"إبداع" تدفع بأولياء الامور للإنتباه من الحضانات والرياض وهيئات التدريس والتدريب

الامارات العربية المتحدة، دبي – " ريال ميديا":

 من المتوقع من اولياء امورالاطفال في دولة الامارات العربية المتحدة ان يختاروا حضانة او روضة اخرى في حال لم يحصلوا على ما هو متوقع لطفلهم دون الـ 5 أعوام، وفقاً لـ "إبداع" شركة التدريب المتخصصة في الاستشارات وبناء القدرات والتي تتخذ من دبي مقراً لها.

وتقول الشركة الاستشارية "إبداع" ان الكثير من الآباء والأمهات يحدون من تطوّر أبنائهم من خلال اختيار الحضانة التي تقدم ما يحد من عطاء وتطور أطفالهم في سنواتهم التعليمية الاولى.

حسب ما افادت الدكتورة مادلين بورتوود، المستشارة النفسية لدى "إبداع"، " يبحث اولياء الامور عن افضل مكان لرعاية اطفالهم في بداية سنواتهم التعليمية الاولى، وهذا ما يدفعهم لإختيار أفضل الوسائل المتاحة في هذا الشأن". "يفضّل الاباء معرفة مقدار الاستفادة التعليمية لاطفالهم مقابل ما ينفقون عليهم خلال السنوات التأسيسية الأولى وانهم يحصلون على خدمات تعليمية وليس "جليسة أطفال" مقابل ما ينفقون".

أن الحضانة أو المدرسة ليست مجرد اماكن خدمة وجليسة للأطفال، بل انها الاماكن التي توفر المهنيين والمدرسيين المحترفين لكي يقدّموا افضل ما لديهم لاعداد الاطفال للتعليم النظامي.

وأضافت الدكتور مادلين، الناطقة باسم جمعية علم النفس البريطانية لتنمية الطفل،" ينجذب الآباء والأمهات في كثير من الأحيان لوعود الحضانات، ولكن عليهم التوقف لبرهة والنظر في ما يحتاج طفلهم حقاً خلال هذا السن المبكر".

" ان إجبار الطفل على القيام بشيء قبل أوانه غير مفيد اطلاقاً، ونرى ان بعض الحالات اضرّت فعلا في صحة الطفل وتصرفاته. تخيل أنك قد بدأت في تعلم لغة جديدة، وتتقن بعض الكلمات والجمل ويجري تقديم رواية كبيرة لك لقرائتها، هذا فعلاً سوف يؤدي الى حالة من الذعر واليأس والفشل في نهاية المطاف". كما أوضحت الدكتورة بورتوود.

تتحدث الدكتورة عن مؤتمر دبي الذي سيمتد ليوم واحد فقط  - مساعدة الأطفال للوصول الى كامل امكاناتهم: تسريع تنمية الطفل في السنوات الأولى - قالت الدكتورة مادلين ان الاطفال دون الـ 5 سنوات يعملون على استكشاف عالمهم الرائع مع المرشدين والمعلمين المختصين والذين يساعدوهم على كسب الخبرات واحدة تلو الاخرى من خلال بناء صورة واضحة كبيرة.

واستطردت قائلة،"انهم بحاجة الى القفز والجري، واللعب والحديث والغناء والصياح، وتنمية عضلاتهم والتوازن واللغة والتفكير. تعلّم الكتابة تأتي في وقتها عندما يكون هناك شيء للكتابة. أولا أنهم بحاجة إلى أن يكونوا قادرين على سرد القصص، ولهذا فإنهم بحاجة إلى فهم النظام والتسلسل، وإشراك الآخرين واستخدام المفردات المثيرة. تحتاج مهاراتهم الاجتماعية للحفاظ على وتيرة، وعليهم ايضاً فهم كيفية التعامل مع مشاعرهم  وأنهم كمثل سائر الاطفال، وانهم الاحب على قلب الجميع.

.

قم باجبار الطفل على الكتابة في سن صغير جدا، هذا يعمل على إيجاد مشكلة؛ قم بتعليمه المهارات والتشجيع والفرص، هذا كله يؤدي الى تعلمه بسرعة كبيرة قبل الاوان المناسب. ان المحترف يعرف متى هو الوقت المناسب واختلافه بين طفل واخر.

والتوقيت هو كل شيء لأنه يجب أن نتذكر أن التركيز هو المهارة التي يتم الحصول عليها في السنوات الأولى والقدرة على تركيز والانتباه تؤثران على التعلّم خلال المدرسة وما بعدها.

ستركّز الدكتورة مادلين أخصائية تربية علم النفس، صاحبة "برنامج تطوبر الطفل" المصدّق عليه في المملكة المتحدة على

  المؤتمر الذي ستحظى دبي في استضافته في 13 يونيو/حزيران القادم، في مركز مؤتمرات مدينة دبي للمعرفة.

واضافت قولاً، " ان برنامج تطوير الطفل يقدم نظام لفهم إحتياجات كل طفل على حدى "والخطوات التالية" تساعدهم على الاتكال على النفس. وان البرنامج يساعد المدارس ودور الحاضانات على فهم الفرص والمنفعة من جراء اتباعهم منهجهم التعليمي الخاص، وما هي الخطوات التي يجب توفيرها لمعرفة ما يحتاجه كل طفل للوصول الى إمكاناته."

خلال مؤتمر دبي، ستضع الدكتورة مادلين الخطوط العريضة لماهية برنامجها "برنامج تطوير الأطفال" في مساعدة الأطفال دون سن الخامسة على طريق تحسين مهارات السلوك الاجتماعي، والحركة والتواصل. وقد أظهرت الدراسات في المملكة المتحدة كيف ان بعض الاطفال أظهروا تقدماً يسبق سنهم بما يعادل  13شهرا في خلال 6 أشهر فقط ضمن البرنامج.

ويأتي هذا المؤتمر في أعقاب الادلة من المملكة المتحدة التي تبيّن أن بعض الأطفال في الحضانات والرياض لا يزالون متخلفين في التنمية في كثير من الأحيان بسبب عدم وجود فرص الأنشطة المتخصصة لهم. ستعمل الدكتورة بورتوود أثناء وجودها في دبي، مع المعلمين والمتخصصين في الرعاية الصحية ومقدمي الرعاية والآباء والامهات على كيفية قياس وتتبع مهارات الأطفال للوصول الى كامل إمكاناتهم.